Avant/Après
Analyse des frictions cognitives & amélioration de la lisibilité des supports :
→ chaque intervention vise à rendre l’accès au contenu plus clair, plus fluide et plus facile à comprendre.
Études de cas
Ils parlent de moi...
« Elle a identifié des incohérences ergonomiques que j'avais complètement ratées après des mois de développement. »
Cindy
Couleur et lisibilité au service de la clarté de l'apprentissage.
Avant
→ Multiplication des couleurs
→ Focus sur une information secondaire
→ Hiérarchie visuelle insuffisante
→ Distracteurs graphiques
Après
✔ Palette chromatique maîtrisée
✔ Focus sur l'information essentielle
✔ Hiérarchie visuelle clarifiée
✔ Attention naturellement guidée
Quand l'apprenant est perdu et distrait... ou guidé.
Avant
→ nombreux distracteurs
→ textes trop petits
→ photo peu marquante
→ couleurs décoratives
Après
✔ suppression des distracteurs
✔ textes lisibles
✔ photo impactante
✔ couleurs utiles à guider le regard sur l’essentiel
Quand l'apprenant est distrait... ou guidé et concentré.
Avant
→ nombreux distracteurs
→ concurrence visuelles
→ informations redondantes
→ informations inutiles
Après
✔ hiérarchie de l’information
✔ simplification du contenu
✔ mémorisation soutenue par ancrage visuel
✔ lisibilité améliorée
Quand le scan de l'écran est anarchique... ou plus fluide.
Avant
→ priorisation confuse
→ manque de cohérence photo/narration
→ surcharge chromatique
→ manque de hiérarchie claire
Après
✔ palette chromatique simplifiée
✔ fond/forme hiérarchisés
✔ cohérence globale retrouvée
✔ alignements rétablis
Quand le regard se perd... ou trouve l'information à retenir.
Avant
→ Une même couleur utilisée pour tous les niveaux d'information
→ Contraste texte/fond insuffisant par endroits
→ Informations artificiellement fragmentées
→ Multiplication des éléments visuels concurrents
→ Difficulté à identifier le message principal
Après
✔ Mise en évidence des informations prioritaires
✔ Regroupement des contenus liés pour faciliter la compréhension
✔ Renforcement de la hiérarchie visuelle
✔ Amélioration de la lisibilité typographique (espacement, contraste)
Quand la couleur dessert... ou guide l'attention.
Avant
→ bruit visuel
→ attention dispersée
→ concurrence des couleurs
→ charge cognitive visuelle élevée
Après
✔ harmonie des couleurs
✔ hiérarchie rétablie
✔ regard est guidé
✔ charge cognitive réduite
Quand le visuel parasite... ou soutient l'apprentissage.
Avant
→ bruit visuel
→ attention dispersée
→ informations multiples et confuses
→ support dense
Après
✔ hiérarchie de l’information
✔ attention guidée vers l’essentiel
✔ mémorisation facilitée
✔ guidage de l’apprenant
Ce que l’apprenant perçoit… ou ce qui lui échappe.
Avant
→ 2 concepts sur le même écran
→ faible lisibilité
→ attention dispersée
→ absence de hiérarchie de l’information
Après
✔ orientation de l’attention
✔ hiérarchie des textes
✔ harmonisation des couleurs
✔ guidage de l’apprenant sur l’essentiel
La lisibilité cognitive face à l'objectif d'apprentissage.
Avant
→ textes denses et confus
→ différentes phases et informations sur le même support
→ manque de hiérarchie de l’information et des textes
→ bruit visuel, focus difficile
Après
✔ hiérarchie des textes et informations
✔ information unique et valorisée
✔ attention guidée
✔ compréhension facilitée
Ce que l'apprenant voit ... ou ne voit pas...
Avant
→ contraste trop léger
→ faible lisibilité
→ boutons fantômes
→ navigation hésitante
Après
✔ contraste accentué + ajout couleur
✔ hiérarchie des textes
✔ navigation fluide
✔ guidage de l’apprenant
Amélioration de la logique cognitive et du guidage visuel
Avant
→ Manque de groupements perceptifs
→ Numérotation et parcours de lecture contre-intuitifs
→ Alignements visuels perfectibles
→ Guidage insuffisant
Après
✔ Parcours oculaire clarifié
✔ Liens perceptifs entre les blocs renforcés
✔ Réduction des distractions visuelles
✔ Graphisme utilisé comme outil de guidage
Optimisation de la hiérarchie et de la fluidité de lecture
Avant
→ Concurrence attentionnelle
→ Hiérarchie visuelle faible
→ Illustrations décoratives
→ Guidage insuffisant
→ Lecture et décodage ralentis
Après
✔ Hiérarchie visuelle clarifiée
✔ Parcours de lecture plus fluide
✔ Illustrations au service du sens
✔ Guidage utilisateur renforcé
✔ Accès au contenu plus direct
Réorganisation logique et amélioration de la lisibilité
Repenser une interface pédagogique ne consiste pas seulement à “faire plus beau”, mais à rendre l’action plus claire, plus fluide et moins coûteuse cognitivement.
Avant
→ contraste visuel agressif
→ texte dense et lisibilité limitée
→ organisation spatiale peu intuitive
→ consignes dispersées dans l’écran
→ parcours d’action peu clair
Après
✔ hiérarchie visuelle plus claire
✔ couleurs plus apaisantes
✔ meilleure lisibilité typographique
✔ regroupement logique des éléments
✔ parcours utilisateur plus intuitif
Transformation d'un contenu “expert” en un contenu navigable
Retravail de la hiérarchie d'informations et allègement de l'effort de décryptage, d'attention et de lecture liés aux choix graphiques.
Avant
→ compétition visuelle des différents blocs
→ confusion de hiérarchie
→ effort de lecture lié au choix des typographies et couleurs
→ manque de contraste des boutons
Après
✔ hiérarchie des informations restaurée
✔ couleurs harmonisées au profit de la lisibilité
✔ mots clés en gras facilitant l’accès à l’information
✔ guidage de lecture et de navigation plus intuitif
Ils parlent de moi...
« Le module est réalisé avec le plus grand soin »
Jury ISTF - Certification - Conceptrice ressources e-learning
Refontes de modules et supports
Extrait d'une refonte basée sur les principes du Learning Experience Design et du design cognitif
Hiérarchie visuelle, chunking, whitespace et simplification cognitive ont été utilisés pour rendre le contenu plus lisible et mémorisable.
Sommaire
Transformation d'une liste dense en parcours structuré
Avant
Après
→ gain de lisibilité
→ hiérarchie plus claire
→ respiration visuelle immédiate
→ navigation simplifiée
Introduction
Réduction de la charge cognitive initiale
Avant
Après
→ texte aéré
→ hiérarchie claire
→ lecture naturelle
→ focus immédiat
Objectifs
Transformation d'un contenu “expert” en un contenu navigable
Avant
Après
→ segmentation nette
→ chunking évident
→ lecture verticale fluide
→ hiérarchie beaucoup plus propre
Bénéfices
Séparation des informations concurrentes : “1 slide = 1 idée”
Avant
Après - 1/2
Après - 2/2
→ découpage de l’information
→ création d'un focus unique
→ amélioration de la mémorisation
Les 3 clés
Passage d'un visuel informatif à un visuel pédagogique
Avant
Après
→ transformation des thèmes en messages mémorisables
→ création d'une narration
→ amélioration du scan visuel
Quiz
Redesign simple mais efficace car plus lisible et plus actionnable
Avant
Après
→ meilleure focalisation
→ rythme visuel
→ hiérarchie des questions
→ consigne visible
→ respiration
Poursuivez votre découverte :
→ Découvrez mon
approche
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e-learning
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